Motopädie im Kindergarten
Entwicklung fördern – spielerisch und alltagsnah.
Psychomotorische Förderung unterstützt Kinder im Vorschulalter dabei, wichtige Grundlagen für einen erfolgreichen Schulstart zu entwickeln.
Schwerpunkte: Transition zur Schule
• Konzentration & Wahrnehmung
• Feinmotorik (z. B. Stifthaltung, Schneiden)
• Gleichgewicht & Körperspannung
• Hand-Auge-Koordination
• Raum-Lage-Wahrnehmung
• Impulskontrolle & Selbstregulation
Ziel der Förderung
Stärkung zentraler Basiskompetenzen für Lernen, Verhalten und soziale Teilhabe im Schulalltag.
Rahmenbedingungen
• mobile Durchführung im Kindergarten
• Förderung im vertrauten Umfeld der Kinder
• enge Abstimmung mit dem Team
Zusammenarbeit
Die Förderung ergänzt bestehende Angebote und unterstützt Kinder gezielt im Übergang zur Schule.
Finanzierungsmöglichkeiten
Die Umsetzung und Finanzierung erfolgt in Abstimmung mit der Einrichtung und den zuständigen Stellen.
Angebote:
Krabbelclub, Sensorikgarten, Matschangebot (Eltern)
Mission ohne Konsole, action zu Hause
Sensorikgarten, Matschangebot (Einrichtungen)
Diese Aktionen biete ich bei Intersse gerne vor Ort an.
